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閱讀筆記 | 書摘 | 窮爸爸教出富小孩:內建孩子理財力,父母絕對要懂的15項FQ教養學

 
1.         家長是孩童財務教養的起跑點
1.1.       有助於開源的特質:勤奮、積極、好學、創業的冒險性、問題解決能力、有財務目標善於組織規劃;
有助於節流的特質:自律、自我要求、責任感、節儉、低調不張揚、投資及消費時的情緒管理。
1.2.       金錢管理的助力:看問題是挑戰和機會、平日有記帳、帶著理性處理錢、平日有儲蓄、投資和回饋、刻意自修學習理財、親子之間不避諱關於金錢的對話、看長遠和目標。
1.3.       提升自我價值的方法不是擁有金錢,而是分享財富。
1.4.       女性較能自我覺察,避免不理性的投資錯誤。
1.5.       生活中的金錢機會教育,七歲以前就可以開始;以開放態度進行討論,不脫離幾個重要的理財核心價值:延遲滿足、回饋社會、長期累積不投機、培養積極的心態。
1.6.       達成財務自由的主要策略:降低負債、參與投資、提高儲蓄率、設定預算、減少開銷、增加收入、節稅。
1.7.       透過零用錢使用,訓練孩子降低衝動購買的慾望,做出選擇,對自己負責。
 
2.         培養財富天性的關鍵習慣
2.1.       節儉力:節儉代表儲蓄金錢和時間、延遲滿足、減少物慾。
2.2.       情緒力:注意情緒,利用情緒建立親子間的連結,傾聽孩子的聲音,為情緒命名,找到好的解決方案。
2.3.       組織力:引導兒童確定存款目標,引導兒童制定預算及記錄分類收支,執行計畫並堅持下去。
2.4.       道德力:商業倫理、注重環保、尊重生命、懂得分享、回饋社會。
2.5.       好奇力:對人的好奇有助於人際關係建立;對事物的好奇可以發掘專長;對金錢的好奇,是財務管理和擺脫債務的第一步。
2.6.       創造力:把消費換成創造,不僅能存錢省錢,還能獲得自我實現的成就感。
2.7.       目標力:瞭解自己有什麼?想想自己的目標,設定執行策略。
2.8.       安全感:從兒少時期培養管理財務的能力和信心,以財務責任感駕馭衝動的購物慾,提高財務靈活度,允許兒少有犯錯的機會。
2.9.       金錢與歸屬感:不因同儕壓力而盲目跟風。

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