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閱讀筆記 | 書摘 | 生活裡的素養課:從家庭開始,奠基孩子終身學習力的22個陪伴錦囊

 
1.         學習篇
1.1.       素養教育是為了「適應現在生活以及面對未來挑戰」。
1.2.       父母愈早勇於放手,孩子愈早把責任扛在身上。放手,但不放任。
1.3.       寒暑假是自主學習的好時機:
設定目標尋找策略監控與調整省思與改進。
1.4.       引導孩子寫作文,需要找到動機。
長期想讓作文好,多閱讀;短期想讓作文提升,仿作好範文。
千萬別把寫好的文章擦掉,把證據留下來,做下回進步的依據。
1.5.       我們教孩子的目的,是為了不用再教他。
1.6.       社會科:先讀標題,再看圖表,最後才讀課文。
心智圖:圓形圖、氣泡圖、雙重氣泡圖、流程圖、樹枝圖、魚骨圖。
能用符號就少畫圖,能畫圖就少寫字,能用一個詞就不用一句話。
1.7.       想讓孩子遠離3C產品,最好的方式就是大人帶孩子一起走進大自然。
1.8.       從圖畫日記到主題日記,寫日記可以鍛鍊觀察力,學習省思的功夫。
1.9.       聯絡簿的妙用:培養時間規劃的能力、培養負責的態度、培養好品格、培養毅力。
1.10.   讓孩子學習口語表達,從孩子有興趣的事開始。
1.11.   製作學習檔案就像編排一本自己的書,每個孩子都是這本書的唯一編輯、主角與讀者。
 
2.         生活篇
2.1.       生涯規劃除了要探索自我,學習應變能力也很重要。
2.2.       透過零用錢,讓孩子學習儲蓄記帳、計畫性購買、延遲享樂。
2.3.       不急著善後、不過分代勞,讓不負責任的孩子承受自然後果。
2.4.       角色扮演,脫離說教的單向傳播方式,能讓孩子卸下心防,也能讓孩子以同理心,擁有關懷與包容的能力。
2.5.       五步驟,處理孩子被孤立:
調查原因,釐清真相
針對缺點,主動出擊
抬頭挺胸,建立自信
轉換情境,重新出發
友誼清單,單點突破
2.6.       和孩子討論,共同制定一份「手機使用守則」。
2.7.       培養運動的好習慣,身體健康遠比上學更重要。
2.8.       每個孩子都愛閱讀,前提是要找到他們感興趣的書。
2.9.       閱讀名人傳記,是培養好品格、練習下決定的好方法。
2.10.   古典文學與歷史連結,能鍛鍊歷史思維,更能提升語文能力。
2.11.   父母能給孩子最大的愛,就是送他「獨立」這份大禮。

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